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3 agosto 2011 3 03 /08 /agosto /2011 12:04
Psicoterapia infantil: ¿En qué casos es necesaria?

La psicoterapia infantil diagnostica y trata comportamientos, pensamientos y emociones en los niños y adolescentes a los que les resulta complicado desenvolverse en el día a día. Para conseguir resultados hay que trabajar duro con estos niños para desarrollar sus capacidades y hacer que sean capaces de superar sus conflictos.

 

Algunos tipos de patologías

La ansiedad ante la separación

Cuando el niño responde de una forma excesiva frente a la separación de las personas que para él son sus referentes, experimentan una ansiedad desmesurada. Para saber diagnosticar de forma adecuada este trastorno hay que tener en cuenta unos síntomas:

  • Malestar desmesurado y continuo ante el anticipo de la separación.
     
  • Una preocupación insistente ante la posible pérdida o daño que puedan sufrir sus seres queridos.
     
  • No querer ir a la escuela o a cualquier sitio por temor a la separación.
     
  • No querer estar solos en casa.
     
  • No querer dormir solos sin estar acompañados por la persona que les hace sentir seguridad.
     
  • Tener pesadillas, vómitos o dolores de cabeza cuando saben que va a existir esa separación o cuando ocurre.

Este trastorno debe durar al menos cuatro semanas y que se produzca antes de la mayoría de edad.

Autismo

La identificación del autismo está basada en identificar problemas de atención y percepción que les dificulta desarrollar sus capacidades tanto sociales como del lenguaje. Para su diagnóstico, es necesario tener en cuenta una serie de conductas en el niño, algunas de ellas son:

  • Trastorno en conductas no verbales como la forma de mirar, la expresión en la cara, posturas del cuerpo y los gestos.
     
  • Incapacidad para mantener relaciones con iguales.
     
  • Falta de interés por compartir intereses o logros.
     
  • No responder ante una situación social o emocional.
     
  • Retraso o ausencia del lenguaje que no son compensadas por la mímica, por ejemplo.
     
  • Repetición de acciones motoras como mover las manos, retorcerse los dedos.
     
  • Preocupación continuada por ciertos objetos.

Formas de tratarlas

Hoy día tratar a niños o adolescentes con este tipo de problemas está al alcance de todos. Gracias a la ayuda de psicólogos especializados y con la ayuda para los padres que estos ofrecen, conseguir una terapia adecuada a cada problema ahora es una realidad.

En la página del Instituto Galene: Galene.es se puede consultar toda la información necesaria sobre los procedimientos a seguir según el caso del paciente con tratamientos totalmente personalizados.

 

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29 julio 2011 5 29 /07 /julio /2011 06:24
¿Por qué son tan diferentes los niños de las niñas?
 
El sexo del bebé ya determina la primera diferencia tanto para recibir un nombre,  la elección del color del cuarto y la ropa que va a utilizar. Pero existen diferencias orgánicas como que el peso del cerebro del niño, que aunque es 100 gramos mayor con respecto al de las niñas,  no significa que sean más inteligentes.

 

Diferencias entre niños y niñas en aspectos sociales y afectivos como común denominador

 

Niñas

  • Se comunican mejor verbalmente.
  • Su forma de pensamiento es horizontal, pudiendo pensar en varias cosas a la misma vez y también se despistan con mayor facilidad.
  • Son más extrovertidas y expresan sus emociones.
  • Les cuesta separar lo emocional de lo racional.
  • Emocionalmente son más vulnerables, agudizándose durante la pubertad.
  • Son más sociales, tienen pequeños grupos de varias amigas "íntimas" y son más absorbentes en estas relaciones.

Niños

  • Dominan mejor el razonamiento espacial, el matemático y su orientación.
  • Su pensamiento es lineal, focalizando mejor la atención y atendiendo primero a una cosa y luego a otra.
  • Les cuesta expresar sus emociones, son más introvertidos.
  • Saben separar lo racional de lo emocional.
  • Son más líderes.
  • Les cuesta menos tomar decisiones.
  • Los niños hablan poco entre ellos, su forma de relacionarse se basa en el juego con grandes grupos de amigos.

¿Dónde leer sobre el tema?

 

Hay muchas páginas sobre bebés y niños, aunque destacaré: Serpadres.es un lugar dónde encontrará todo lo que se puede saber sobre los hijos.

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17 julio 2011 7 17 /07 /julio /2011 05:36
Gestión de las emociones

Son muchas las ocasiones en las que las personas no son capaces de sentirse inmunes a las emociones de los demás. Éstas en general (positivas o negativas) suelen contagiarse por lo que resulta complicado no sentir pena por la tristeza ajena o compartir la felicidad de aquellos que nos son más cercanos.

 

Esto se denomina empatía y forma parte del ser humano desde sus comienzos. Las emociones son como cualquier virus contagioso y es por eso que se deben evitar.

 

Entornos contaminados

Los entornos contaminados son aquellos que repercuten en el ánimo de forma negativa. Si el entorno laboral está lleno de envidias y competitividad terminará por germinar en el propio bienestar. Actitudes como la negatividad, el victimismo o el desánimo son a la vez emociones contagiosas que deben ser evitadas.

 

El mayor problema radica en las emociones que se relacionan con la ira o el miedo, sino se controlan adecuadamente, desembocarán en acciones desproporcionadas (como la autolesión) por lo que es de vital importancia saber contener la fuerza de las emociones con recursos como la respiración o la relajación que ayudan a desprenderse de tensiones.

 

Potenciar el bienestar

Para potenciar el bienestar hay que saber valorar de forma adecuada aquello que nos rodea, es por eso que ante una situación difícil, aprender a ver la parte positiva, es una forma de aprendizaje que potencia a la vez el propio positivismo.

 

De igual forma, aprender a valorar el entorno, nos ayuda a vivir de una manera más serena. La alegría es el estado de satisfacción que se experimenta ante un acontecimiento positivo inesperado o provocado por alcanzar metas deseadas.

 

Sus virtudes son varias entre las que destacamos:

  • Querer volver a experimentar aquello que nos produjo  sensación de bienestar.
  • Favorece la creatividad.
  • Nos acerca a los demás.

Tener predisposición a aumentar la alegría nos hace ser conscientes de que podemos actuar sobre nuestras propias emociones, lo que demuestra que una actitud positiva llenará nuestras vidas de felicidad.

 

Si se quiere saber más, consultar la web de la Fundación Ambit: Fundacionambit.org



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